Конкурс традиционный, победители - новые
7-10-2016, 14:19. Разместил: MaksBelov
Первый этап - заочный. Каждое задание жюри оценивало не предвзято. Да и как можно говорить о предвзятости, если в эссе, написанных учениками, фамилии авторов не были указаны? Этот литературный жанр не так прост: далеко не все могут грамотно изложить свои мысли. Тема, выбран-ная для конкурса в нынешнем учебном году – об уникальности каждого человека и стремлении эту индивидуальность сохранить.
Пригодилось конкурсантам и умение логически мыслить, ибо вопросы второго задания были связаны не с энциклопедическими знаниями, а с логикой. Не менее интересно прошла пресс-конференция. Немаловажное в современном мире качество - само презентация, подчёркивание лучших сторон. Но, пожалуй, самым ярким и зрелищным для зрителей, в число которых вошло и жюри, стал очный этап конкурса, на котором оценивалась эмоциональность участников, культура речи и, что немаловажно, умение взаимодействовать с аудиторией. Все ребята, определив последовательность выступлений путём жеребьёвки, показали настоящий класс! Болельщики - встреча-ли их дружными аплодисментами!
Часто быть первым - хоть в чём! - трудно: охватывает робость, неизвестно откуда взявшееся волнение... Конкурсантка Ирина Варламова, представляющая школу №2, познакомила всех с основами мнемотехники - искусством запоминания слов. Богат ли наш словарный запас? Чтобы сдать ЕГЭ на «5», требуется не более 1500 слов, но жизнь современного человека не ограничивается ими, запас слов надо обогащать. «Как?» - спросите вы. Оказывается, с помощью совсем не-сложных, больше похожих на развлечения упражнений можно выучить - пусть не грамматику ки-тайского языка, но язык английский. В запоминании помогут ассоциации: каждое слово по звучанию похоже на русское, но имеет другое значение. Например, «crop», обозначающее «урожай», напоминает «укроп». Представив, что эта пряность и есть весь ваш урожай, можно за два-три приёма без особого труда выучить ранее незнакомое слово, а для того, чтобы с помощью этой техники в совершенстве овладеть иностранным языком, потребуется не более двух лет. Интересный, познавательный мастер-класс Ирина завершила прочтением одного из любимых стихотворений - разумеется, на английском языке, ведь с помощью мнемотехники возможно многое!
Все учащиеся, претендующие на звание «Ученик года» - личности многогранные, таланты их разнообразны. Оксана Тихонова - из десятой школы, театралка. В помощь себе взяла не кого иного, как «ведущую» молодёжной телепрограммы «Перспектива+» - куклу, которая надеваясь на руку, «двигалась» и «разговаривала». «Там, на сцене - настоящая жизнь, а не игра», - убеждена юная актриса, она же сценарист и режиссёр. Ученица предложила ребятам поучаствовать в спектакле и озвучить: заблудившуюся корову, овечку, шум ветра, капли дождя. Нашлась роль и для жюри: колокольчик пастушка. «Дзинь-дзинь-дзинь», - не забывали вставлять реплики ранее строгие, а теперь добродушно улыбающиеся судьи.
Анастасия Тирская (школа №6) познакомила с упражнениями, которые можно и даже нужно применять для снятия эмоционального напряжения, ведь современный темп жизни очень высокий, и связанные с ним перегрузки неизбежны. Благодаря этим упражнениям на расслабление и напряжение мышц лица контур его станет красивым, скулы - чётко очерченными. Некоторые из показанных приёмов - подумать только! - практикуют йоги, но и те, кто не обладает специальной физической подготовкой, справились с заданиями без труда.
Антонину Егорову, учащуюся школы №7, болельщики приветствовали бурно. «Наша Тоня - лучше всех!» - поддерживали они конкурсантку. «К чему лежит душа? - обратилась Антонина к зрителям. - К хорошей книге? Да!». Мастер-класс этой участницы был посвящён правильной расстановке ударений: русский язык богат, но говорящим и пишущим на нём нужно быть грамотным. Она, выбрав для обучения игровую форму, помогла ребятам и учителям запомнить, на какой слог в том или ином слове падает ударение, например: «в огороде бабка Фёкла, у неё на грядке свёкла» или «если есть в тебе таланты, завяжи на праздник банты». Антонина пригласила поучаствовать в мастер-классе добровольцев, им предстояло сочинить небольшие стихотворения - как рифмованные, так и не рифмованные. В качестве небольших призов ребята получили ученические ручки. Певец Александр Градский когда-то сказал, что спеть можно хоть что, даже алфавит, а в показанном на экране ролике прозвучала песня, целиком состоящая из слов, в которых при произнесении часто допускается ошибки.
Следующий конкурсант - Дмитрий Антипин. На заключительном этапе ученического многоборья претендующему на победу юноше помогали не только зрители, но и стены родной школы (Дмитрий учится в четвёртой, где и проходил заключительный этап конкурса). Обаятельный, с лучезарной улыбкой, он заряжал всех энергией и позитивом! Дмитрий - волонтёр. По роду деятельности общается с разными людьми, в том числе людьми с ограниченными возможностями здоровья. На очном этапе он проявил себя как сурдопереводчик и научил, как - с помощью жестов - общаться с теми, кто слышит плохо или не слышит вовсе. Для наглядности Дмитрий выбрал знакомую не од-ному поколению песню «Солнечный круг». Готовясь к конкурсу, учился у профессионала. Резуль-тат не заставил себя ждать. «Пусть всегда будет солнце! - жестикулировал зал. - Пусть всегда буду я!».
Участница Дарья Шорникова -из школы №8. «Никогда не следуй за толпой - иди своим путём», таков девиз конкурсантки. На мастер-классе она продемонстрировала необычное, но полезное умение: изготовление из атласных лент украшений для волос. Каждая (мечта любой девочки) - яркая, нарядная. Ленточки, непременно с обработанными краями, сгибаются, сшиваются снизу и между собой, превращаясь в красочные лепестки. «Остаётся пришить сердцевину цветка и бусин-ку, - терпеливо объясняет Дарья и добавляет: - Наша резиночка - готова».
Конкурсантка Эльвира Гайсина (школа №1) следует высказыванию Пабло Пикассо и старается делать то, что не умеет - чтобы этому научиться. Когда-то Эля овладела техникой изготовления цветов из гофрированной бумаги, а на мастер-классе передала это удивительное мастерство другим. Цветы - целый букет! - получились, как настоящие. Эльвира поведала, что они исполняют любые желания, от обладания модными туфлями до новенького телефона. Добровольцы, помогающие участнице в проведении мастер-класса, не замедлили в этом убедиться.
Представительница школы №9 Илона Кузнецова - человек творческий и увлечённый. Способностей Илоны не перечесть: она вдохновенно занимается танцами, закончила по классу фортепиано - Детскую школу искусств. Также Илона входит в общественный молодёжный парламент «Прометей», однако мастер-класс связала с другим увлечением: маникюром. Рассказала об его истории: раскраска ногтей издревле обозначала принадлежность к знатному роду, красила их и считавшаяся эталоном женской красоты Клеопатра - в терракотовый цвет, хной. На мастер-классе вспомни-ли и классика, а именно ставшее крылатым изречение: «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей». Конкурсантка продемонстрировала зрителям авторские работы и некоторые виды маникюра, показала, как обращаться со стразами и специальными наклейками для ногтей. Выступление своё продумала заранее: все умелые действия участницы можно было увидеть на экране.
Лицеистка Александра Щепина представила болельщикам и жюри такое хобби, как декорирование одежды. Вызвавшиеся на сцену смельчаки в качестве декора использовали аппликацию и краску по ткани. Александра заметила, что дёшево смотрится не та одежда, которая стоит сравнительно недорого, а та, которая не по фигуре, сидит мешком. Выбранное для мастер-класса увлечение развивает моторику, воображение, прививает эстетический вкус, а ещё, что немаловажно, этим декоративным видом творчества можно заниматься даже с маленькими детьми. Александре также помогали добровольцы: сообща украшали футболки с логотипом «Ученик года-2016» (по-том - в благодарность - получили их на память).
Каждое выступление было запоминающимся, а разрыв по очкам между участниками - минимальным. Наконец все сопутствующие важным жизненным моментам треволнения остались поза-ди, и жюри приступило к подведению итогов - последнего, открытого этапа конкурса. Быстро под-считали и общие результаты, но огласили их уже после приятных, для некоторых - совсем неожиданных сюрпризов. Для «звёздочек» школ, а также для тех, кто переживал за ребят в эти напряжённые дни, вокальная группа «Ассоль» исполнила песню. Но главной неожиданностью стал день рождения одной из конкурсанток: Антонину Егорову поздравили близкие друзья и подарили ей цветы.
Призёрами конкурса, проводимого среди талантливой молодёжи, стали Анастасия Тирская и Ирина Варламова, а «УЧЕНИЦЕЙ ГОДА» - по итогам всех этапов - стала Эльвира Гайсина. Теперь она будет представлять - себя, школу, родной город - уже на областном этапе, в Иркутске. Удачи тебе, Эля!
Елена Попова, фото Андрея Чумаченко
Вернуться назад